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文章摘要:美國高中留學只看排名不靠譜。據教育部統計數據顯示,2013學年中國赴美讀中學人數高達23795人,7年增長了366倍。越來越多的中國家長選擇讓自己未成年的孩子成為小留學生。
美國高中留學只看排名不靠譜。據教育部統計數據顯示,2013學年中國赴美讀中學人數高達23795人,7年增長了366倍。越來越多的中國家長選擇讓自己未成年的孩子成為小留學生,留學低齡化開始成為主流。國內學生最感興趣的留學熱點國家前五位分別為:美、英、澳、加、新。美國則以33%的比例獨占鰲頭,成為中國學生最熱門的留學目的地。在這些驚人數字的背后,也恰恰反映出家長為了讓子女接受美國優秀的教育而盲目擇校的沖動。相對于比較熟悉的美國大學,家長們又對美國高中了解多少呢?
通常來講,我們都會根據建校時間,師生比例,榮譽課程、AP課程設置,SAT平均分和升學率等硬性指標來衡量美國私立高中的優劣。所以對于申請者來說,你的在校成績固然重要,也僅僅是一個衡量你學習能力的簡單標準,而語言成績則是你在美國學習和生活基礎,綜合素質則是學校喜歡看到的亮點。
在我們申請美國高中的時候,我們需多重因素綜合考量,僅僅看排名是不靠譜的做法。首先,很多美國學校是不公布SAT平均分的,也不會向這種排名機構透露;其次,還有某些學校在統計SAT分數時是不算國際學生的,這樣的分數對于中國學生參考意義不大;第三,這一點也是老生常談的話題了,美國大學本身在錄取學生時著重考察的是學生個人能力,素質,并不是只看SAT分數的。
上面我們講過,一般會根據建校時間等指標來考量美國私立高中的,建議主要看建校時間(通常來講成立時間比較長的學校,聲譽和教學質量都比較有保證);AP課程開設數量(一般開設AP課程較多的學校比較重視升學,師資也較強);師生比(一般情況下,師生比在1:8到1:15之間為宜);國際學生比例(國際學生不宜過多,不然影響語言學習和文化融入;也不宜過少,不然學校缺乏照顧國際學生的經驗,一般在10%-20%為宜);大學升學比例(尤其要關注到的是升入四年制大學的比例)。
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