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美國(guó)名校申請(qǐng)四大秘籍

發(fā)布時(shí)間:2013-12-02 11:11:46 作者:yuanjingadmin
來(lái)源: 遠(yuǎn)景領(lǐng)航

文章摘要:美國(guó)名校申請(qǐng)四大秘籍。申請(qǐng)美國(guó)名校無(wú)論對(duì)學(xué)生還是家長(zhǎng)都是一個(gè)艱巨的任務(wù)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),僅憑一己之力而不依靠家長(zhǎng)或者專家的指導(dǎo),是很容易造成混亂的。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),由于

  作者簡(jiǎn)介:陸東,美籍華人。遠(yuǎn)景領(lǐng)航首席考試培訓(xùn)規(guī)劃專家、遠(yuǎn)景私塾院資深導(dǎo)師。陸東先生1986年赴美,美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)教育學(xué)碩士和經(jīng)濟(jì)法學(xué) 博士學(xué)位,在美國(guó)生活、工作二十五年,曾任職于佛羅里達(dá)大學(xué)語(yǔ)言學(xué)院,并親自在托福教學(xué)組負(fù)責(zé)一線的教學(xué)、科研工作,后進(jìn)入美國(guó)司法部工作達(dá)15年。對(duì)美 國(guó)的中學(xué)、大學(xué)教育、歷史、法律、政治、宗教和文化等方面有深入的了解和研究。多年從事英語(yǔ)教學(xué),并負(fù)責(zé)開發(fā)和拓展中國(guó)個(gè)性化教育教學(xué)、青年精英 教育、個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃的研究,多年一線英語(yǔ)教學(xué)總結(jié)出的英語(yǔ)教學(xué)上獨(dú)特的教學(xué)方法,得到了教師團(tuán)隊(duì)以及家長(zhǎng)的認(rèn)可。2008年返回中國(guó)投身個(gè)性化精英教育事 業(yè),先后在上海龍文教育信息咨詢有限公司負(fù)責(zé)英語(yǔ)教研組、無(wú)錫龍文校長(zhǎng)、遠(yuǎn)景私塾院高級(jí)研究員、全英語(yǔ)語(yǔ)言培訓(xùn)組負(fù)責(zé)人等職務(wù)。

  美國(guó)名校申請(qǐng)四大秘籍。申請(qǐng)美國(guó)名校無(wú)論對(duì)學(xué)生還是家長(zhǎng)都是一個(gè)艱巨的任務(wù)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),僅憑一己之力而不依靠家長(zhǎng)或者專家的指導(dǎo),是很容易造成混亂的。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),由于美國(guó)名校的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,所以家庭的支持不僅限于時(shí)間和金錢,還需要經(jīng)驗(yàn)、智慧和鼓勵(lì)。以下是遠(yuǎn)景領(lǐng)航留學(xué)專家為大家提供的申請(qǐng)美國(guó)名校的4個(gè)關(guān)鍵秘籍,希望學(xué)生和家長(zhǎng)有所借鑒。

  秘籍1:不要把心思過(guò)多的放在招生過(guò)程上,而應(yīng)放在申請(qǐng)內(nèi)容上。

  很多學(xué)生和家長(zhǎng)他們把申請(qǐng)的工作看得過(guò)于簡(jiǎn)單。認(rèn)為孩子英語(yǔ)好,就能夠自己填寫申請(qǐng)。孩子英語(yǔ)能力強(qiáng)無(wú)可厚非對(duì)于填寫申請(qǐng)材料是非常有幫助的。但是填寫申請(qǐng)不單單是一個(gè)技術(shù)性的工作,而需要將內(nèi)容表達(dá)的淋漓盡致。對(duì)于填寫申請(qǐng),內(nèi)容是最為重要的核心。我認(rèn)為,在9年級(jí)的時(shí)候,學(xué)生就應(yīng)該開始一步一步的按照大學(xué)的要求書寫申請(qǐng)表格,為未來(lái)的申請(qǐng)做好充分的準(zhǔn)備。

  秘籍2:不要擔(dān)心無(wú)法被學(xué)校錄取,而是選擇匹配的學(xué)校。

  美國(guó)的學(xué)校非常多,可選擇的范圍也非常廣。因此過(guò)于擔(dān)心是否能夠被學(xué)校錄取是不明智的。據(jù)統(tǒng)計(jì),國(guó)家招生錄取率一般為70%。此外,根據(jù)一項(xiàng)針對(duì)一年級(jí)大學(xué)生的全國(guó)性調(diào)查顯示,有80%的人都被自己的第一志愿錄取。所以我認(rèn)為,學(xué)生更應(yīng)該擔(dān)心的是,是否能夠被適合自己的學(xué)校錄取。這才是選擇學(xué)校時(shí)候的關(guān)鍵。

  秘籍3:尋找合格的私人顧問(wèn)或申請(qǐng)指導(dǎo)老師。

  尋找合格的私人顧問(wèn)或申請(qǐng)指導(dǎo)老師,協(xié)助學(xué)生做大學(xué)申請(qǐng)工作是事半功倍的良策。那么哪些專家適合做學(xué)生的私人顧問(wèn)呢?我認(rèn)為,懂得美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)流程,具有多年成功申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),特別重要的是熟悉中美兩國(guó)教育實(shí)踐的專家,一般來(lái)說(shuō)都是稱職的。有一些富有常春藤申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)或者具有美國(guó)名校申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀學(xué)生,他們的建議多數(shù)情況下也是可以采納的。

  然而,對(duì)于那些從未接觸過(guò)美國(guó)中學(xué)及本科教育的所謂“專家”,不管學(xué)歷多高都不能說(shuō)具有本科申請(qǐng)的切實(shí)經(jīng)驗(yàn)。所以在選擇合格的顧問(wèn)方面,要在經(jīng)驗(yàn)、能力、信譽(yù)以及多年積累的聲望方面有所考慮。另外,一些成功申請(qǐng)美國(guó)名校的優(yōu)秀學(xué)生。他們雖然申請(qǐng)成功了,但是也僅限于自己的個(gè)人案例。借鑒他們的部分成功經(jīng)驗(yàn)是可取的,不建議全盤照搬。

  秘籍4:申請(qǐng)美國(guó)名校盡量避免DIY做法。

  因?yàn)樯暾?qǐng)美國(guó)名校本身就是一個(gè)復(fù)雜而艱巨的系統(tǒng)工程。作為學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力以及課外活動(dòng)的負(fù)擔(dān)都很重,而對(duì)于美國(guó)大學(xué)的了解需要時(shí)間和精力,申請(qǐng)名校卻不允許出現(xiàn)差錯(cuò)。因此聘請(qǐng)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的升學(xué)顧問(wèn)和老師來(lái)指導(dǎo)學(xué)生做大學(xué)申請(qǐng)工作是非常有必要的。
就目前眾多的申請(qǐng)案例來(lái)看,已經(jīng)有非常多的學(xué)生擁有許多驕人的成績(jī)。如:排名學(xué)校第一,校內(nèi)外十項(xiàng)全能冠軍,SAT2300分,家庭第一代大學(xué)生,全國(guó)某某競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)。在如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,如何使申請(qǐng)學(xué)生能夠脫穎而出,這需要多方面的智慧、經(jīng)驗(yàn)和能力。學(xué)生DIY的做法,顯然不足以完成如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的申請(qǐng)工作。

  然而,對(duì)于那些申請(qǐng)一般美國(guó)大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),DIY的做法可以嘗試。因?yàn)橐话忝绹?guó)大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)遠(yuǎn)沒(méi)有美國(guó)名校競(jìng)爭(zhēng)那么激烈。但是申請(qǐng)一般美國(guó)大學(xué)的學(xué)生英語(yǔ)的表達(dá)尚未達(dá)到純熟的階段,加之平時(shí)的中學(xué)生活學(xué)習(xí)壓力大,可能也無(wú)法抽出時(shí)間完成如此復(fù)雜的申請(qǐng)工作。而且對(duì)于DIY的學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間和準(zhǔn)確性以及申請(qǐng)質(zhì)量往往很難把控,很容易導(dǎo)致在申請(qǐng)過(guò)程中,差之毫厘謬以千里。

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